Przypomnij sobie zajęcia, które już odbyły się w Twojej bibliotece/domu kultury/szkole (poszukaj takich, które były sukcesem).

Z jakich nowoczesnych technologii korzystałaś/eś (podaj przykład): do zdobycia wiedzy, do przygotowania ćwiczenia/materiałów, do promocji. Wypełnij formatkę według schematu:

1. cel i temat
2. wykorzystane narzędzie/narzędzia
3. czemu zdecydowałem/am się wykorzystać to narzędzie
4. plusy i minusy tego narzędzia/tych narzędzi

Jeśli nie korzystasz z nowoczesnych technologii w czasie zajęć, podaj przykład bez wskazania narzędzia, ale jednocześnie z przemyśleniem, jakiego narzędzia można by było użyć.

Zagadnienia do rozważenia:

1. Co sprawia ci największą satysfakcję w pracy? Jakie masz metody motywowania się do pracy?
2. Czy technologia jest zagrożeniem dla szkoły? Czy uczniowie powinni korzystać ze smartfonów i tabletów w czasie zajęć szkolnych?